Pengembangan Literasi Teknologi Informasi bagi Pemuda untuk Mendukung Inovasi dan Kreativitas di Era Transformasi
Kata Kunci:
Literasi Teknologi Informasi, Pemuda, Inovasi Digital, KreativitasAbstrak
Perkembangan teknologi digital menuntut pemuda memiliki kompetensi literasi informasi yang kuat untuk bersaing dalam berbagai sektor. Namun, sebagian besar pemuda di wilayah pedesaan masih menghadapi keterbatasan pengetahuan dan keterampilan teknologi sehingga menghambat produktivitas dan kreativitas mereka. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi informasi pemuda melalui pelatihan intensif yang meliputi pengenalan perangkat digital, manajemen informasi, keamanan siber, serta pemanfaatan platform kreatif berbasis digital. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan community-based training melalui tiga tahap: (1) analisis kebutuhan; (2) pelatihan dan pendampingan; dan (3) evaluasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek pemahaman digital dasar, kemampuan menggunakan aplikasi produktivitas, serta kemampuan menciptakan konten kreatif untuk kebutuhan personal maupun komunitas. Program ini juga mendorong tumbuhnya motivasi pemuda untuk mengembangkan usaha berbasis digital. Dengan demikian, penguatan literasi teknologi terbukti berperan penting dalam mendorong kreativitas dan inovasi pemuda dalam menghadapi tantangan era transformasi digital.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Jurnal ini menyediakan akses terbuka langsung ke kontennya dengan prinsip bahwa ketersediaan penelitian secara bebas bagi publik mendukung pertukaran pengetahuan global yang lebih luas.
Artikel yang diterbitkan di Kamane: Journal of Community Service dilisensikan di bawah Lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International.

